חינוך רמת גן

הערב, בשעה 17:30 יוקרן במרכז משפח”ה למשפחות עצמאיות (הורים גרושים, פרודים, רווקים ואלמנים לילדים עד גיל 18) הסרט משפחת סופר על, במסגרת התוכנית “מתבגרים יחד”. מרכז משפח”ה, המופעל על ידי עיריית רמת-גן, בשיתוף ארגון ויצו, מעניק מגוון שירותים תחת קורת גג אחת למשפחות העצמאיות.

רוצים להדליף? שלחו וואטסאפ

הצטרפו לדף הפייסבוק שלנו

שלום יובל איזנמן, רכזת התוכנית “מתבגרים יחד”. מה זה בעצם?

“מדובר בתוכנית חדשה, המיועדת לקהל ילדים מתבגרים בגילאי 10 עד 14, הכוללת סדרת פעילויות משותפת עם ההורים. היום זה המפגש השלישי מתוך ארבעה, הפעילות הבאה תתקיים בעוד שבועיים ובה נקיים סדנת בניית טיסנים. שתועבר ע״י אחד ההורים שבאים באופן קבוע למרכז. הוא ינחה את הבניה בפארק. נבנה ונטיס. תהיה פעילות בסיום של השנה – כל הסדרה בא מתוך צורך של ההורים במרכז משפח”ה, פשוט אין מספיק פעילויות לגילאים האלה”.

מתי היה המפגש הראשון?

“באפריל”.

מהם האתגרים בלגייס אנשים בלהשתתף לתוכנית?

“קודם כל לא פשוט להביא בני נוער להגיע. גם אם ההורים מאוד רוצים להגיע הם לא יכולים כי הילדים לא תמיד מעוניינים. כדי לבנות את התוכנית ישבתי עם מתבגרים כדי לחשוב יחד מה נכון להם ומה יגרום להם לרצות להגיע. לא קל להחליט ללכת עם ההורים, זה גיל שהרבה פעמים מחפשים בו להיות עם ילדים בגיל שלהם. אני מציעה להורים לדבר עם הילדים, להציע. אם יש הורה שמעוניין, אז אני מוכנה לדבר עם הילד, לפעמים יש משהו בזה שההורה מציע את זה שקצת מרתיע”.

מי מגיע בדרך כלל לפעילות?

“מדובר במרכז למשפחות עצמאיות. יש יותר אמהות, באופן כללי במרכז. בדרך כלל תגיע אמא, או אבא, שמגיעים בדרך כלל במתכונת הורה פלוס ילד או שניים. למרות שתוכנן סרט אחר במקור, בהתאם להרשמת הילדים שינינו את הסרט לסרט שמתאים לגיל יותר צעיר – משפחת סופר על”.

איך צפייה משותפת בסרט מחזקת את הקשר בין ההורה לילד?

“כשאנחנו רואים סרט, הרבה פעמים ממשיכים הלאה. בקרב מבוגרים יותר נפוץ לעשות דיבור סביב מה ראיתי, מה אני לוקח משם, עם מה אני מסכים ועם מה לא. אני חושבת שבתור ילדים, אנחנו מפספסים הרבה ממה שראינו בגלל שאין דיבור. אנחנו נותנים להם לעשות את העיבוד בעצם ומדברים איתם על הסרט. יש פרספקטיבה אחרת”.

הקיץ כבר כאן ובקרוב תתחיל תקופת הבחינות, שתקרב את הסטודנטים צעד נוסף אל התואר הנכסף. לפני שמסתגרים בספריה ממוזגת וקוראים מאמרים בעיניים טרוטות, רמת-גן מזמינה אתכם לחגוג את יום הסטודנט עם “היידה “College Fest – פסטיבל  הקולג’ים הראשון בארץ. הפסטיבל הענק יוצא לדרך ב-7.6.18, החל מהשעה 19:00, ומאחד שש מכללות בשש שעות של מסיבה מטורפת אל תוך הלילה. ביום חגם של אנשי האקדמיה וצעירי העיר, יתארחו סטודנטים ממכללות מאזור מרכז הארץ: לוינסקי, שנקר, סמינר הקיבוצים, האוניברסיטה הפתוחה, האקדמית ת”א- יפו, המרכז האקדמי למשפט ועסקים.

על הבמה באצטדיון רמת-גן יעלו שרית חדד, בלקן ביט בוקס, נצ’י נצ’, ערוץ הכיבוד ודיג’יי under cover. זאת לצד מתחמים חווייתיים הכוללים משחקי שתייה בהשראת חגיגות הקולג’ים בארה”ב, תחרויות נושאות פרסים, יריד מעצבים מקומי, דוכני מזון מגוונים, אלכוהול במחירים שווים והפתעות נוספות. 

הסטודנטים של האגודות המשתתפות יוכלו לרכוש כרטיס בעלות של 20 שקלים וצעירים רמת-גנים יוכלו לרכוש כרטיס בעלות של 50 שקלים בלבד.

רוצים להדליף? שלחו וואטסאפ

הצטרפו לדף הפייסבוק שלנו

משלחת של כארבעה ראשי ערים מארה”ב ביקרה בימים האחרונים במרכז פסג”ה ברמת-גן, בראשות סמנכ”ל העירייה ומנהל מינהלת הבורסה, אמנון בוץ. הביקור נערך ביוזמת ה-AJC,  ארגון הוועד היהודי-האמריקאי, במטרה להיחשף וללמוד על מודל “עיר חכמה” המופעל ברמת-גן.

רוצים להדליף? שלחו וואטסאפ

הצטרפו לדף הפייסבוק שלנו

בביקור לקחו חלק ראשי ערים ממדינות פלורידה, אינדיאנה ואוהיו, שעמדו מקרוב אחר התמורות של המודל החינוכי החדשני, ששם לו למטרה למצות את יכולותיו וכישוריו של כל תלמיד בעיר ולהכינו לקראת אתגרי המאה ה-21.

במהלך המפגש נחשפו המבקרים ליישום המודל בגבולות העיר רמת-גן, שמקדמת שימוש בטכנולוגיות ותפיסות שקיימות היום בתחום ההייטק והיזמות ומשלבת אותן במערכת החינוך. לאורך היום למדה המשלחת על המערכת הטכנולוגית-ניהולית, שמסייעת להתמודד עם אתגרים חינוכיים ומאפשרת להכיר ולדעת יותר על חוזקותיו של כל תלמיד, בכל תחום ובכל זמן נתון. ראשי העיר שמעו אודות יתרונות המערכת פורצת הדרך, שמאפשרת, בין היתר, שימוש בממשקים יעילים, הזרמה של מידע זמין לצורך קבלת החלטות מושכלות, מיקוד אתגרים, קיצור של תהליכי עבודה, חיסכון במשאבים – זמן וכסף, הגדלת זמן לפיתוח ולחדשנות ועוד.

סגנית מנהלת אגף החינוך ומנהלת המחלקה לחינוך על יסודי, אביבה מורן: “המשלחת שביקרה ברמת-גן נחשפה לתהליכי הפיתוח שאגף החינוך מקיים למנהלי בתי הספר ולצוותים החינוכיים, לצורך מתן מענה לחלופות שונות בדרכי הלמידה והערכה של התלמידים. כעיר חכמה בחינוך, המובילה תהליכים חדשניים לפיתוח הלומד העצמאי, אנו גאים לשתף שברמת-גן התקיים האקסלרטור הראשון של תלמידים לפיתוח יוזמות לימודיות. נמשיך לקדם את מודל העיר החכמה ולהוביל בחדשנות הוליסטית בבתי הספר.”

לדברי סמנכ”ל העירייה ומנהל מינהלת הבורסה, אמנון בוץ: “עיר חכמה בחינוך היא לא פרויקט, היא תפיסת ניהול של מערכת החינוך ששמה את התלמיד במרכז ושואפת לשפר את חווית הלמידה של התלמיד. בפגישה עם ראשי הערים מארה”ב נדונו גם שיתופי פעולה כחלק מתפיסת הפיתוח של עיר חכמה בחינוך, שמושתתת על הטמעת התפיסה בערים אחרות”.

משהו טוב קורה בשכונת רמת השקמה ברמת גן,  לצד הפעילות הקהילתית הרבה של תושבת השכונה, מלי סולימני אלמלם, כחלק מפעילויות החסד הרבות שהיא יוזמת, לאחרונה פועלים ברחבי השכונה שלושה נערים צעירים שעוזרים למי שרק צריך. “חשוב לי לשלב את בני הנוער בשכונה בפעילות התנדבותית”, אומרת מלי, “להעצים אותם ולהוכיח להם שיש להם מה לתת. הם נערים מדהימים, נתינה והתנדבות בגיל כזה לא מובנת מאליה. אני כל כך גאה בהם, וקוראת רוצה לעוד בני נוער להתנדב”.

רוצים להדליף? שלחו וואטסאפ

הצטרפו לדף הפייסבוק שלנו

הם לא גדלו עם כפית של זהב בפה, ושלושתם גם עובדים אם זה כדי לממן את שעורי הנהיגה, לפתח את הקריירה העתידית או לתחילת החיים אחרי הצבא ובכל זאת הם מוצאים את הזמן כדי לעזור לאנשים אחרים. מחמם את הלב כבר אמרנו? רצינו לפרגן להם מכל הלב, וגם לבקש מכם שתפרגנו להם בחזרה

עומר עוזרי

עומר בן 17 לומד הנדסאות טכנולוגיה בכיתה י”א בתיכון אלון, גר עם הוריו ואחותו הקטנה. מאז שהוא זוכר את עצמו מחשבים משכו אותו, והוא השקיע שעות בלמוד איך המכשיר הזה עובד, לפרק ולהרכיב וכך הפך למומחה בתחום. בגיל 12 שמו של עומר כמומחה עבר מפה לאוזן בשכונה, והשכנים ידעו שאם הם נתקעים אפשר לדפוק על הדלת של משפחת שני ועומר כבר יעזור, “מחשבים זה העתיד, ואני יודע שאם אני רוצה להבטיח את העתיד שלי כדאי שאבין בתחום”, אומר עומר.

עם הזמן עומר התמקצע והתחיל לגבות תשלום עבור תיקוני מחשב, אבל כשנודע לו שבמתנ”ס השכונתי זקוקים לעזרה בתיקון ותחזוק המחשבים הוא נרתם מיד, “זו השכונה שלי והקהילה שלי אז חשוב לי לעזור במה שאני יכול, גם אני גדלתי במתנ”ס ואני יודע כמה הוא חשוב”. את האהבה לנתינה ספג בבית, “לימדו אותי בבית תמיד לעזור לאנשים שאין להם, וגם אני זוכה כי כיף לי לראות את השמחה על הפנים שלהם”. עומר מציע את עזרתו לכל מי שקשה לו לשלם על תיקונים, “אני יכול גם לעזור דרך הטלפון אם צריך, חשוב לי שלכל ילד בשכונה יהיה מחשב בבית”.

לכתבות נוספות:
אופניים שיתופיים מגיעים לרמת גן
רמת גן: סיפור ההצלחה המדהים של תושבי שכונת חרוזים

אלירן ראובן
אלירן בן 16 גר עם אימו ושני אחיו בשכונת רמת השקמה, עובד במספרה וכעצמאי ומתנדב לספר את מי שאין להם יכולת לשלם עבור תספורת מכל סיבה שהיא. אלירן ידע שהוא רוצה להיות ספר ומאפר כלות בגיל צעיר מאוד. בגיל שלוש עשרה הוא ביקש מאימו שפירנסה לבדה אותו ואת שני אחיו לממן לו את קורס הספרות היקר והיא בלי היסוס ומתוך אמונה מוחלטת בו, נעתרה לו. אולי זו הסיבה שהלב של אלירן פתוח לנתינה, והוא מציע את עזרתו לכל מי שרק צריך, “אני מאמין שלכל אחד יש מה לתת, דווקא בגלל שבאתי מאיפה שבאתי אני מצליח להבין  מה זה שאין. השבע לא יבין את הרעב לעולם. זה החינוך שקיבלתי, תמיד לתת מה שאני יכול”. אלירן התנדב להגיע למקלט של בני נוער להטבי”ם, ולהציע תספורת ואיפור לכל מי שרצה. הוא מציע לכל מי שזקוק לפנות אליו והוא יעזור בשמחה. החלום שלו הוא לפתוח מקום משלו בו הוא יכין כלות לקראת החתונה, “אני חושב שאני בדרך, אני נלחם על החלום שלי בכל הכוח”.

ים עוז
ים, בן 17, תלמיד  כיתה י”א במקיף, גר עם הוריו שני אחיו ואחות ברמת שיקמה, הוא די.ג’י שהתאהב במוזיקה בערך מהיום שהוא זוכר את עצמו.

הוא למד את התחום, השקיע בציוד – מיקסר, תאורה, מכונת עשן, מכונת קצף וכו’, והחליט שזו תהיה העבודה שלו, אבל כשפנו אליו בבקשה להיות די.ג’י בבר מצווה שערכו לנערות ממשפחות שלא יכלו לממן את החגיגה בעצמן, הוא התגייס והגיע לשמח אותן ללא עלות. “התודה שלהן עשתה לי טוב, זה היה שווה. מגיל קטן אמא שלי לימדה אותי לעזור איפה שאפשר”. ים עובד היום במסעדה, אבל לא ויתר על החלום להצליח כדי.ג’י, ובכל מקרה מוכן לעזור למי שרק צריך.