חינוך גבעתיים

עיריית גבעתיים יוצאת בצעד מסקרן במטרה לחזק את רמת השירות והזמינות בתחום החינוך. כחלק מתפיסת המדיניות של מינהל החינוך, הנוער והצעירים לאפשר ערוץ תקשורת פתוח מול ההורים ולשפר את המענים באופן שוטף, הושקה לראשונה מערכת פניות ייעודית בווטסאפ – “הורים אונליין”.

  הצטרפו לקבוצת הוואטסאפ העירונית

רוצים להדליף? שלחו וואטסאפ

הצטרפו לדף הפייסבוק שלנו

“מערכת “הורים אונליין”, משקפת את אחת המטרות החשובות שראש העירייה רן קוניק ואנוכי שמנו על השולחן והיא העמקת השיח והשותפות עם ההורים”, הסבירה סגנית ראש עיריית גבעתיים ומחזיקת תיק שותפות הורים סיגל שפיץ טולדנו. “בעזרת המערכת נוכל לא רק לשפר את השיח, אלא גם את המענים המוצעים ואת היכולת שלנו להתאים את השירות לציבור ההורים ולקיים קשר אישי עם כל הורה וילד”.

ראש עיריית גבעתיים רן קוניק הוסיף כי “אוכלוסיית ההורים בעיר הלכה וגדלה בשנים האחרונות ועל כן “הורים אונליין” הוא צעד פורץ דרך, משמעותי ומתבקש. בעיר שחרטה על דגלה את החינוך האיכותי, מוקד הווטסאפ בנושאי חינוך הוא דרך נוספת לחזק את התקשורת עם ההורים ולדייק את השירות הניתן להם. אני רוצה להודות לסגניתי סיגל שפיץ טולדנו על היוזמה ולהזמין את הורי העיר לנסות את השירות החדש בווטסאפ שמספרו 054-7100661“.

מערכת הפניות של “הורים אונליין” תפעל בדומה למוקד העירוני בווטסאפ ובאמצעותה יוכלו ההורים לפנות לבעלי תפקידים בעירייה בכל שאלה ונושא בתחום החינוך, לרבות: צלצולים, שיבוצים, רעש, מערכת שעות וכו’. הפניות ינוהלו ישירות על ידי מינהל החינוך ויועברו לטיפול הגורמים הרלוונטיים. ההורים יקבלו מענה בחזרה בווטסאפ והשיחה תתועד ותישאר במעקב ככול שיידרש.

אולי יעניין אותך גם:

הורוסקופ/אסטרולוגיה: תחזית שבועית 3.11-9.11.2024

סופה של תקופה. נעמי גל, מי שהייתה מחנכת של כיתות נמוכות בבית ספר בורוכוב בגבעתיים במשך 30 שנה, הלכה אמש לעולמה לאחר מאבק במחלה. היא תובא היום בחמש למנוחות בבית העלמין קריית שאול.

רוצים להדליף? שלחו וואטסאפ

הצטרפו לדף הפייסבוק שלנו

עם היוודע דבר מותה החלו חבריה ואנשים שעבדו עמה להספידה ולתאר את טוב לבה של האישה שהייתה מעל הכל אשת חינוך.

פנינה קנטי, שעבדה עמה בבית הספר, שמעה לראשונה עם פטירתה בשיחה עם “רמת גן גבעתיים ניוז”. “יש לי צמרמורת”, היא אמרה בתחילת השיחה. “ידעתי שהיא חולה, אבל לא ידעתי שזה כל כך קרוב לסוף”.

לדבריה,”נעמי הייתה מורה נדירה בנוף שכל כולה אהבת אדם. אישה עדינת נפש ונעימת סבר. היא הייתה אהובה על כולם. הילדים מאוד אהבו אותה כי היא הייתה מאוד רגישה ואכפתית”.

קנטי וגל לא רק עבדו יחד, אלא גם גרו באותה שכונה בגבעתיים. “פגשתי אותה בשכונה גם אחרי הפרישה שלה”, היא נזכרת. “תמיד היא הייתה עם נועם הליכות וחיוך. היה אכפת לה מכל אחד. אישה מדהימה. הערכתי אותה מאוד כאדם וכמורה. כואב הלב על לכתה”.

שני הצוותים הנוספים, גיא גולן, אלעד מור וים זדה משכבת יא׳ אריאל בינסקי ועמית חדד משכבת יב׳ זכו במקומות הרביעי והחמישי.         

רוצים להדליף? שלחו וואטסאפ

הצטרפו לדף הפייסבוק שלנו

נבחרת הרובוטיקה של אורט טכניקום בגבעתיים שבה לאחרונה מארה”ב, עם הישגים מרשימים בתחרות הרובוטיקה הבינלאומית Firefighting Robot, המתקיימת מידי שנה בטריניטי קולג’ שבמדינת קונטיקט.

שלושת הרובוטים שהתחרו מטעם הנבחרת הגיעו לשלבים מתקדמים מאוד בתחרות. הרובוט Robi אותו בנו והפעילו תלמידי יב’ במגמת אלקטרוניקה ורובוטיקה, נועה רוזנווסר ונדב פוקס, אף זכה במקום הראשון,  בקטגוריית  Unique Robot .

הנבחרת בהובלת המורים לאלקטרוניקה רן נוסבוים ורעות שמאל, התארכה במהלך שהותה בארה”ב, אצל משפחות מהקהילה היהודית בקונטיקט. חברי הנבחרת ביקרו בבית הספר היהודי, פגשו תלמידים והציגו להם את הרובוטים

חברי המשלחת ביקרו גם במכון הטכנולוגי היוקרתי MIT בבוסטון. שם פגשו את הסטודנטיות שביקרו בארץ במהלך חודש מרץ. במהלך אותו ביקור למדו תלמידי פרויקט BWSI באורט טכניקום גבעתיים מהסטודנטיות על יסודות פיתוח, תכנות והפעלת רובוטים אוטונומיים בסביבת ROS.

מגמת האלקטרוניקה באורט גבעתיים מלווה מזה כמה שנים עמותת תעשיידע (תעשייה למען חינוך מתקדם). העשייה המשותפת עם תעשיידע כוללת סיורים, ביקורים במפעלי ההיי טק, ומפגשים טכנולוגיים בעמותת מילב”ת וחברת אלביט המעשירים את חווית הלמידה. מהנדסי חברת אלביט העובדים בשיתוף עם תעשידע מלווים את התלמידים בתהליכי פיתוח הפרוייקטים במגמה. שיתוף הפעולה עם תעשיידע תורם רבות להישגי התלמידים ולאוֿוירת המצוינות במגמה.

בארבע השנים האחרונות מובילה עיריית גבעתיים, יחד עם הקהילה ואנשי חינוך, תהליך של הרחבת גישות החינוך ומערך הלמידה העירוני, במסגרתו נפתחו שני גנים ובית ספר יסודי המבוססים על תפיסת החינוך האנתרופוסופית.

רוצים להדליף? שלחו וואטסאפ

הצטרפו לדף הפייסבוק שלנו

במציאות שנוצרה כיום, קיים פער גדול בין דרישת הציבור למענה החינוכי האנתרופוסופי בגבעתיים, לבין העובדה כי מוצעת כיתה אחת בלבד בכל שכבה, ומשפחות רבות שאין לילדיהן מקום בבית הספר, נותרות ללא מענה וללא פתרון ממשי מצד העירייה. הבעיה מתחילה כשהן נאלצות לעזוב את העיר כדי להמשיך את דרכן בחינוך האנתרופוסופי.

כיום, ילדי הגנים האנתרופוסופיים בעיר, בשונה משאר הגנים העירוניים – הממלכתי והממלכתי דתי, נמצאים לדבריהם בחוסר וודאות מוחלט באשר לעתיד עלייתם לכיתה א’ בבית הספר לאה גולדברג, המהווה רצף חינוכי משמעותי נדרש אותו כולנו מבינים. רצף המאפשר יציבות תהליכי התפתחות, למידה, חינוך וביטחון הרשת החברתית שהוא אחד מעמודי הטווח המרכזיים בעולמו של הילד.

ר’ אחת האמהות, מובילות המאבק, מסרה כי “אנו מנהלים מאבק מתמשך על עתיד החינוך ועל הזכות לבחור בטוב עבור ילדינו, והרחבת המענה החינוכי בזרם האנתרופוסופי, במטרה למצוא פתרון ראוי ומוסרי השומר על הרצף ההוגן מגן לבית ספר אנתרופוסופי בעיר גבעתיים. זאת במקביל לדרישה ליצירת מערך חוקי השומר הן על הזכות לשוויון הקהילתי בעיר, עבור משפחות המעוניינות להיות חלק מן המסגרת החינוכית הייחודית והן על זכויות התושבים וילדיהם, הנמצאים כבר באותה מסגרת. ערכים אליהם אנחנו מחויבים כחברה, כקהילה”.

לדבריה, “מאחר ובית ספר לאה גולדברג הינו בית הספר הציבורי היחיד בעיר הנותן מענה לגנים ולשאר תושבי העיר, עליו להתאים את עצמו ולספק מענה לביקוש הגדול. הפתרון הנדרש הוא פתיחת כיתה א’ נוספת בשנת הלימודים הקרובה. פתרון זה יספק מענה מלא לכלל ילדי הגנים לשמירת הרצף החינוכי והמשך דרכם בזרם האנתרופוסופי, וכן יאפשר לקלוט משפחות חדשות המעוניינות להשתלב בזרם החינוך הייחודי והאיכותי בעיר גבעתיים.

מעיריית גבעתיים נמסר: “העירייה ואנשי משרד החינוך קיימו מספר פגישות הן עם ועד ההורים הבית ספרי, והן עם ההורים לילדי הגנים, בהן הוסבר להורים כי הן מבחינה חינוכית פדגוגית מאחר ומדובר בבית ספר חדש צומח, הן מבחינת מחסור בצוותים אנטרופוסופיים מתאימים ובעיקר לאור היותו של בית הספר בשלב זה חלק ממבנה מרכז המצוינות,  לא ניתן לשנות את המצב הקיים ולהוסיף בכל שכבה כיתה נוספת.

הובהר להורים כי רק  בעוד כ- 4 שנים, בתום 8 שנות ״צמיחה״ יפעל בית הספר במבנה נפרד ואז נוכל גם להגדיל את מספר הכיתות בכל שכבה. עיריית גבעתיים גאה על כך שהיתה העיר הראשונה ופורצת הדרך שהקימה גנים ובית ספר אלטרנטיביים עירוניים מוכרים ע״י משרד החינוך, להבדיל מהמוסדות הפרטיים של זרם זה שפועלים במקומות אחרים.

מוסדות שבעבר הלא רחוק  מאות מילדי העיר נאלצו לצאת מהעיר ללמוד בם, מצב שכעת לא קיים כמעט. אנו מבינים את אכזבת ההורים שילדיהם לא ייזכו להיכנס לכיתה א׳ , אך כל בתי הספר בגבעתיים מעולים, מגיעה זכות חוקית גם לילדים מגנים אחרים לנסות ולהתקבל ללאה גולדברג,  ואנו בטוחים כי כל הילדים בעיר ימשיכו גם בשנת הלימודים הבאה לקבל את המענה החינוכי, הערכי והרגשי הטוב ביותר, בכל בית ספר בו לבסוף יילמדו

תלמידי בתי הספר בגבעתיים צפו ביום ראשון האחרון בהצגה מרגשת ומעוררת השראה הנקראת “חלומות פשוטים” שמטרתה היא לקרב את בני הנוער לאדם השונה ולשבור מחיצות בין מעגלים שונים באוכלוסייה. שחקני ההצגה הם בעלי מוגבלות שכלית התפתחותית והם מופיעים כחלק מפרויקט הסברה ייחודי של סניף אקים רמת-גן גבעתיים “גשר לאדם” המתמקד בהגברת המודעות בקרב התלמידים, המקדם תהליך של שינוי עמדות ורואה במפגשים של השחקנים עם התלמידים בשילוב דיון פתוח לשאלות את הדרך הנכונה להתמודדות עם בורות ודעות קדומות.

רוצים להדליף? שלחו וואטסאפ

הצטרפו לדף הפייסבוק שלנו

הצטרפו לקבוצת הוואטסאפ חדשות גבעתיים – להצטרפות

את המפגש המרגש פתח גדעון מיטשניק, חבר הנהלת סניף אקים רמת-גן גבעתיים שיזם את פרויקט “גשר לאדם” לפני למעלה מ – 13 שנה ובמסגרתו צפו עד היום בהצגות השונות שהועלו כ – 23,000 תלמידים, אנשי חינוך, חיילים, שוטרים, מתנדבים ועוד.

 בנוסף, הצטרפו לצפייה בהצגה המרגשת גם חיילי המשטרה הצבאית, חניכי מע”ש גבעתיים, נציגי אגף החינוך, מחלקת הנוער ורחל און, יו”ר סניף אקים רמת-גן גבעתיים. בתום ההצגה, המשיכו בני הנוער לפאנל בהשתתפות בימאי ההצגה ואחד השחקנים. במהלך הפאנל שמעו התלמידים את הסיפורים שמאחורי ההצגה וכן ניתנה להם ההזדמנות לשאול שאלות. בני הנוער שצפו בהצגה שיתפו בחווייתם כי התרגשו מאוד ושמחו שהייתה להם ההזדמנות לצפות בהצגה מפתיעה, מעוררת אמפתיה, סוחפת ואף סוחטת דמעות.

עיריית גבעתיים באמצעות מחלקת הנוער והצעירים במנהל החינוך, פועלים במשך כל השנה בשיתוף עם סניף אקים רמת-גן גבעתיים, משפחות, מתנדבים ויחידים מהקהילה, במגוון רחב של פעילויות במטרה לשבור מיתוסים, לקרב את  שני העולמות ולהגביר את ההתנדבות, הסולידריות ומעורבות החברתית של בני הנוער למען יצירת קהילה וחברה טובה יותר.

פסולת אלקטרונית מורכבת ממכשירים חשמליים או אלקטרומגנטיים שונים כדוגמת מקררים, מכונות כביסה, מחשבים, טלפונים סלולאריים, מדפסות, מיקרוגלים, תנורים, טוסטרים, צעצועים, מעמדי תאורה וטלוויזיות.

רוצים להדליף? שלחו וואטסאפ

הצטרפו לדף הפייסבוק שלנו

ההערכה היא שכיום מצטברת בישראל למעלה ממאה אלף טונות פסולת אלקטרונית בשנה, אשר מקורה במוצרים הנמצאים בשימוש תעשייתי, עסקי וביתי, אולם מרבית הפסולת אינה ממוחזרת ומושלכת למטמנות ללא טיפול ראוי המונע את זיהום הסביבה.

מפגעים סביבתיים הכרוכים בפסולת אלקטרונית נובעים מהטמנת פסולת התופסת נפח רב ובנוסף פסולת זו מכילה מוליכים ומתכות מסוגים שונים אשר רובם עשויים ממרכיבים מסוכנים ומזהמים ביותר, בעיקר מתכות כבדות כגון כספית, עופרת וניקל. כמו כן, יש לציין שלחלקם ערך כלכלי גבוה שאינו מנוצל.

החוק לטיפול סביבתי בציוד חשמלי ואלקטרוני ובסוללות נכנס לתוקף בחודש מרץ 2014, ומטרותיו: לעודד שימוש חוזר בציוד אלקטרוני, לצמצם את כמות הפסולת האלקטרונית ולמנוע הטמנתה, ולהקטין את ההשפעות השליליות על הסביבה. כחלק מחובותיה לפי החוק לפינוי פסולת אלקטרונית, העירייה חתמה לאחרונה הסכם עם תאגיד מ.א.י, שהינו גוף מוכר לאיסוף ופינוי פסולת אלקטרונית.

במסגרת פעולות האיסוף יוקמו פינות למחזור ציוד אלקטרוני קטן בבתי הספר. פינת המיחזור מורכבת ממיכל לאיסוף מוצרי חשמל שניתנים לנשיאה ביד (מכשירי DVD, טוסטרים, מקלדות וכיו”ב); ומיכל קטן יותר לסוללות.

פינת המיחזור תהיה בתוך מבנה בית-הספר ולטובת העניין יוקצה אחראי על פינת המיחזור, שידאג להסברה, הדרכה ותיאומים, כל שאוכלוסיית המבקרים בבית הספר תוכל להביא למחזור מוצרי חשמל קטנים, וסוללות וברגע שהמיכל מתקרב ל-80% מתכולתו – הוא יפונה.

אביעד מנשה, מחזיק תיק איכות הסביבה:”החוק לטיפול סביבתי בציוד אלקטרוני, חשמלי ובסוללות הוא חוק חשוב בעל מסר סביבתי משמעותי שבשמו אנו פועלים ברמה המקומית. שיתוף הפעולה עם מנהל החינוך העירוני, יבטיח הטמעה של חשיבות המחזור מגיל צעיר ואני משוכנע שבמסגרת המהלך נוכל לצמצם בעתיד את היקפי ההטמנה ונשמור על איכות הסביבה בה אנו חיים.”

במרחב הלמידה, שפעל במרכז המצוינות הרב תחומי – “הקומה השלישית”, הציע חללים נעימים ונוחים, הן ללמידה עצמאית בסביבה שקטה, והן ללמידה בקבוצות ובנוסף הסטודנטים נהנו מ- WiFi בחינם, שתיה חמה ונשנושים.

  הצטרפו לקבוצת הוואטסאפ העירונית

רוצים להדליף? שלחו וואטסאפ

הצטרפו לדף הפייסבוק שלנו

הצטרפו לקבוצת הוואטסאפ חדשות גבעתיים – להצטרפות
כל כותרות השבוע ישירות למייל – הירשמו כאן

אחרי הפיילוט המוצלח בתקופת המבחנים הקודמת, מדור הצעירים של עיריית גבעתיים הפעיל גם בתקופת המבחנים האחרונה, מרחב למידה חינמי לסטודנטים תושבי גבעתיים.

במהלך תקופת ההפעלה, כשלושה שבועות, הגיעו למרחב למעלה מ-200 סטודנטים, ובדומה לפיילוט לפני מספר חודשים, גם הפעם מספר עסקים מקומיים תרמו ציוד, אוכל וכיבוד לרווחת הסטודנטים, בהם: כלבו “לנצמן”, פיצה “בנדיטו” וסניף גבעתיים של “פיס אוף קייק”.

“אנחנו שמחים על תחילתה של מסורת בתחום הסטודנטיאלי, מתוך מחשבה כי השקעה בציבור הסטודנטים תניב את פירותיה לעיר בעתיד. השילוב של סטודנטים מלגאים כאחראי מרחב הוכיח את עצמו מעל ומעבר, ואפשר להם להתנסות בתפעול המרחב על כלל היבטיו הלוגיסטיים והארגוניים, ובד בבד ללמוד בעצמם למבחנים” כך אמר שי שנקמן, מנהל מדור הצעירים בעיריית גבעתיים.

בית הספר התיכון קלעי יציין את חג הפנסים הסיני בבית הספר ביום שישי 1.3.19, במהלך האירוע שיתקיים בשיתוף התאחדות הסטודנטים הסיניים בישראל ייערכו מופעי מחול, מוסיקה ואמנויות לחימה סיניות ויוצגו דוכני קרנבל מסורתיים לצד כיבוד קל. האירוע ייערך במעמד השגריר הסיני בישראל וראש עיריית גבעתיים רן קוניק.

  הצטרפו לקבוצת הוואטסאפ העירונית

רוצים להדליף? שלחו וואטסאפ

הצטרפו לדף הפייסבוק שלנו

הצטרפו לקבוצת הוואטסאפ חדשות גבעתיים – להצטרפות
כל כותרות השבוע ישירות למייל – הירשמו כאן

במסגרת הקשר של בית הספר התיכון קלעי עם סין נוצר קשר עם השגרירות הסינית, והנספח לנושאי חינוך ונבדקים אפיקים שונים לשיתוף פעולה רחבים יותר ולא רק עם בית הספר עצמו. בפגישה שנערכה לאחרונה עם נציגי השגרירות יחד עם מחזיק תיק החינוך פרופ’ יזהר אופלטקה ומנהלת מנהל החינוך בעיריית גבעתיים אירית אהרונסון, עלתה האפשרות לפתיחת כיתות “קונפוציוס” בקהילה לתלמידים והורים וכן לקיים אירוע קהילתי בדגש על התרבות הסינית.

“אנחנו שמחים מאוד לאפשר לתלמידנו להכיר את “העולם האמיתי” שמחוץ לכתלי בית הספר. אנחנו רואים חשיבות רבה בכך  שתלמידנו נחשפים לתרבויות אחרות, ויוצרים יחסי גומלין עם בני נוער מתרבויות אחרות”,כך אמר מנהל בית ספר קלעי ד”ר אבי בנבנישתי.

בחג הפנסים, שנקרא בסינית “יואן שיאו” צועדים הסינים עם פנסים, מאירים את בתיהם בפנסי נייר צבעוניים בצורת דמויות וסמלים מהמיתולוגיה הסינית ועוד. החג מסמל את סופו של ראש השנה הסיני, על פי לוח הירח. את ראש השנה הסיני חוגגים ביום המעבר מהחורף לאביב בסין, ביום ה-15 בחודש הראשון על פי לוח השנה הסיני.

על פי האגדה מקור החג הוא כעסו של שליט השמים על תושבי עיירה סינית. הוא רצה להעלות את העיירה באש, אך הפייה שמעה על המזימה והזהירה את תושבי העיירה. ביום שבו אמורה הייתה לפרוץ השריפה, התושבים הדליקו פנסים רבים ומרחוק נראה שכל העיירה עולה בלהבות. שליט השמיים שחשב שמישהו נקם את נקמתו בתושבים ויתר על שריפת העיירה ומאז המנהג של חג הפנסים.

בחודש אפריל הקרוב תצא מישראל משלחת של מעל 100 משתתפים, תלמידים וצוות מקלעי ומבית הספר הערבי אג’יאל מיפו, לסיור של 11 ימים בסין. לפני מספר חודשים התארחה בקלעי משלחת תלמידים מסין אשר התארחו בבתי התלמידים.