טור דעה | שמרו על בתי הספר התיכונים ברמת גן

בעקבות בג״ץ לפני מספר שנים, הוחלט (עוד לפני כהונתי כראש עיר) להקים תיכון גדול (כמו בליך ואוהל-שם) שלישי בעיר, בין רמת-אפעל לתל-השומר.

  הצטרפו לקבוצת הוואטסאפ העירונית

רוצים להדליף? שלחו וואטסאפ

הצטרפו לדף הפייסבוק שלנו

הרעיון היה שהעיר תחולק לשלושה אזורי רישום גיאוגרפיים, וכל תלמיד יוכל להירשם באזור הרישום של מגוריו, בלי קשר (למעט מקרים יוצאי דופן) לממוצע ציוניו עם סיום כיתה ח׳.

כידוע, מהפכה בסדר גודל כזה מחייבת הכנה יסודית והיערכות מקצועית של צוותי החינוך. לכן התחלנו בסדרה מסודרת של השתלמויות מקצועיות בכל התיכונים- בהרכבים הבאים : מנהלי התיכונים, בעלי התפקידים וכל המורים בשיטת המניפה. מה ששדרג תהליך זה הייתה הקמת ה -HUB החינוכי, במרכז הפסגה העירוני במרום-נווה ברמת גן.

נעזרנו גם בתלמידים, בפתרון בעיות שכל בית ספר התמודד אתן, בתהליך המלווה ע״י מידען , בכדי לתת מענה בטווח קצר. אגב, כל תהליך הקמת ה -HUB והשימוש בו היווה חידוש עולמי בתחום החינוך והוצג על-ידי ואנשי החינוך והמיחשוב של העירייה בכנס ערים חכמות בברצלונה.

לצערי-ולצער אגף החינוך וכל צוותי החינוך בעיר, עם חילופי השלטון בעיר זנחו את כל נושא ״העיר החכמה בחינוך״, וגם את ההשתלמויות המקצועיות של צוותי החינוך, במסגרת קהילת מורים לומדת במפגשים של צוותים עירוניים.

נכון, המשיכו בבניית התיכון הנוסף באפעל, שאנו תקצבנו, והתחלנו בבנייתו, ובמקביל לכך -המשכנו לקדם את תהליך המקיפות באופן מדורג , מתון ובעיקר מבוקר ע״י אגף החינוך וצוות היגוי מקיפות שהוקם במיוחד למטרה זו. אך בלי הובלה מקצועית של אגף החינוך ובתי-הספר, עלול להיווצר כאוס בבתי הספר ובקהילה וחלילה כשלון (על חשבון התלמידים!).

הצעתי: תמשיכו בקו שלי ושל מערכת החינוך בתקופתי-משמע, עצמאות לאגף החינוך ולמנהלים, שימוש בניסיון המעולה של ההשתלמויות העירוניות, הקמה מחדש של ה HUB החינוכי.